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此前,我国的公民科学素质调查仅判定和分析具备科学素质的情况。为进一步细化分析公民科学素质的层次结构,本次调查中开展了公民科学素质分级评价。根据《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》对公民具备科学素质的定义,科学素质调查问卷总分100分,考察科学知识(40分)、科学方法(20分)、科学精神与思想(20分)、应用科学的能力(20分)等四个方面。

三是应用优先。从科学素质的构成维度来看(每个维度按照百分计),基本具备科学素质人群对尊重客观、理性质疑等科学精神和思想(80分)的掌握程度最好,对观察、对比、分类、归纳等基本科学方法(66分)理解程度较好,对生命科学、物质科学、数学与信息等基础科学知识(57分)比较熟悉,能通过各类专业和社交渠道获取科技信息,具有较强的解决实际问题能力(79分)。

(撰稿:屈馥轮)

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    • 廖眉功LV2六年级
      2楼
      西米露这几天好像有使不完的劲
      2025/07/09   来自上虞
      7回复
    • 孔可学LV1大学四年级
      3楼
      润物无声“廉”与“洁”(快评)
      2025/07/09   来自济宁
      7回复
    • 纪建河LV1幼儿园
      4楼
      资管新规下的行业蜕变:2025年中国资产管理市场全景透视
      2025/07/09   来自邢台
      5回复
    • 王承媛LV7大学三年级
      5楼
      磨去岁月锈迹,点亮邻里温情,我爱我家“好邻如故”
      2025/07/09   来自资阳
      4回复
    • 赫连芸子LV6大学三年级
      6楼
      坚持问题导向、找到问题解决办法 习近平这样阐释
      2025/07/09   来自许昌
      7回复
    • 澹台琳娣LV0大学四年级
      7楼
      把高三妹妹接到清华一起生活
      2025/07/09   来自双鸭山
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